Αναφορικά με τη διαχείριση των συναισθημάτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α-Β συζήτησαν για τα συναισθήματα, δημιούργησαν το δικό τους θυμόμετρο και αναφέρθηκαν στις τεχνικές ηρεμίας και χαλάρωσης που μπορούν να υιοθετήσουν. Στόχος της δραστηριότητας ήταν η κατανόηση των δικών τους συναισθημάτων, αλλά και η αντιμετώπιση των αρνητικών συναισθημάτων με τις κατάλληλες τεχνικές ηρεμίας!
